CAPES Externe 2011

A. ― Epreuves d’admissibilité

1° Commentaire dirigé :

Commentaire dirigé en langue étrangère d’un texte littéraire ou de civilisation en langue étrangère.
Ce texte peut être accompagné de documents annexes dont le nombre est fixé à cinq au maximum,
destinés à en faciliter la mise en perspective.
Durée : cinq heures ; coefficient 3.

Thème 2011 : Le pouvoir politique et sa représentation au Royaume-Uni et aux Etats-Unis.

2° Traduction :

Traduction en français d’un texte en langue étrangère et/ou traduction en langue étrangère d’un texte
en français accompagnée(s) éventuellement d’une explication argumentée en français de certains
choix de traduction.
Durée : cinq heures ; coefficient 3.

B. ― Epreuves d’admission

1° Leçon portant sur les programmes des classes de collège et de lycée :

Durée de la préparation : trois heures ; durée de l’épreuve : une heure (première partie : exposé :
vingt minutes ; entretien : dix minutes ; seconde partie : exposé : vingt minutes ; entretien : dix
minutes) ; coefficient 3.
L’épreuve prend appui sur un ou plusieurs documents proposés par le jury se rapportant à une des
notions culturelles des programmes de collège ou de lycée. Ces documents peuvent être des textes,
des documents iconographiques, des enregistrements audio ou vidéo. L’épreuve comporte deux
parties :
― une première partie en langue étrangère consistant en la présentation, l’étude et, le cas échéant, la
mise en relation des documents, suivie d’un entretien en langue étrangère ;
― une seconde partie en français, consistant en la proposition de pistes d’exploitation didactiques et
pédagogiques de ces documents, en fonction des compétences linguistiques (lexicales,
grammaticales, phonologiques) qu’ils mobilisent et des activités langagières qu’ils permettent de
mettre en pratique, suivie d’un entretien en français au cours duquel le candidat est amené à justifier
ses choix.
Chaque partie compte pour moitié dans la notation. La qualité de la langue employée est prise en
compte dans l’évaluation de chaque partie de l’épreuve.

2° Epreuve sur dossier comportant deux parties :

14 points sont
attribués à la première partie et 6
points à la seconde. (Durée de la préparation : deux heures ; durée totale de l’épreuve : une heure ;
coefficient 3.)

Première partie : étude de dossier. (Présentation n’excédant pas vingt minutes ; entretien avec le jury
 : vingt minutes.)
L’épreuve permet au candidat de montrer :
 sa culture linguistique et professionnelle ;
 sa connaissance des civilisations contemporaines liées à la langue enseignée ;
 sa réflexion sur les finalités de cette discipline et ses relations avec les autres disciplines.

L’épreuve prend appui sur un dossier composé de plusieurs documents d’actualité (écrits, sonores ou
vidéo).
Le candidat fait une présentation dans la langue vivante concernée des éléments contenus dans le
dossier qui sert de point de départ à l’entretien dans cette langue avec le jury.
L’entretien permet de vérifier la capacité du candidat à s’exprimer dans une langue correcte et
précise, et à réagir aux sollicitations du jury.
Cette première partie d’épreuve fait l’objet d’un programme limitatif révisé tous les trois ans et
publié au Bulletin officiel du ministère de l’éducation nationale.

Seconde partie : interrogation, en français, portant sur la compétence « Agir en fonctionnaire de
l’Etat et de façon éthique et responsable ».

(Présentation dix minutes, entretien avec le jury : dix
minutes.)
Le candidat répond pendant dix minutes à une question, à partir d’un document inclus dans le
dossier qui lui a été remis au début de l’épreuve, question pour laquelle il a préparé les éléments de
réponse durant le temps de préparation de l’épreuve. La question et le document portent sur les
thématiques regroupées autour des connaissances, des capacités et des attitudes définies, pour la
compétence désignée ci-dessus, dans le point 3 « les compétences professionnelles des maîtres » de
l’annexe de l’arrêté du 19 décembre 2006.
L’exposé se poursuit par un entretien avec le jury pendant dix minutes.